Τετάρτη 10 Φεβρουαρίου 2016

Εισαγωγή στα πανεπιστήμια: η αναστροφή του κύματος;

Αυτή τη στιγμή στην Αμερική γίνεται μια τεράστια κριτική στον τρόπο εισαγωγής στα πανεπιστήμια. Καταγγέλλεται σαν άδικος, κοινωνικά ανάλγητος, που δίνει λάθος μηνύματα στην κοινωνία, καταστροφικός, που αδιαφορεί για εκείνα τα χαρακτηριστικά που αντίθετα θα έπρεπε να επιβραβεύει.  «Ας αντιστρέψουμε το κύμα» είναι το σύνθημα των αμερικανών εκπαιδευτικών


Πέμπτη 4 Φεβρουαρίου 2016

O Δάσκαλος: ουσιαστικός ή ουσιαστικό countable / uncountable???

What makes a teacher outstanding




In relation to cans of drink, these such of performative measures work. But the performance of schools is much less easy to measure. Examination grades, at first, appear to be the most obvious way to assess, and compare, how well school X and school Y are doing. Yet, the two schools might be in completely different areas, serving completely different people...